Momentul inaugural are loc la sfârşitul acestei săptămâni, în prezenţa autorităţilor judeţene şi locale. Unitatea şcolară sărbătoreşte, în acest an, 120 de ani de la naşterea poetei Otilia Cazimir.
Școala „Otilia Cazimir” din localitatea Cotu Vameş, comuna Horia, se pregăteşte pentru a sărbători un dublu eveniment. Primul are loc sâmbătă, 8 februarie, începând cu ora 10, la inaugurarea corpului B al unităţii de învăţământ. La eveniment sunt aşteptaţi reprezentanţi ai Consiliului Judeţean Neamţ, Inspectoratului Școlar Judeţean Neamţ, oameni politici, cadre didactice şi elevi.
Imobilul a fost modernizat printr-un proiect cu finanţare de la Banca Mondială. Lucrările de reabilitare a clădirii, care împlineşte, în acest an, 100 de ani de existenţă, au costat 1.200.000 de lei şi au constat în racordarea acesteia la reţeaua de alimentare cu apă, canalizare şi la reţeaua de curent electric, precum şi în introducerea unui sistem de încălzire pe bază de centrală termică. Partea cea mai dificilă a fost introducerea utilităţilor, întrucât a fost realizată cu fonduri de la bugetul local, ca parte de cofinanţare a proiectului de construcţie. Clădirea trebuia dată în folosinţă în 2012, dar întârzierile au fost cauzate de lipsa fondurilor de la bugetul local.
Cel de-al doilea eveniment are loc miercuri, 12 februarie, când unitatea de învăţământ din localitatea Cotu Vameş sărbătoreşte 120 de ani de la naşterea poetei Otilia Cazimir. „Este un omagiu adus scriitoarei care a dat numele şcolii noastre. Cu acest prilej, organizăm o nouă ediţie a concursului naţional de creaţie literară şi artistică «Otilia Cazimir – poeta sufletelor simple», o manifestare artistică de tradiţie, susţinută de elevi”, a precizat profesoara Maria Palade, directorul Școlii „Otilia Cazimir” din Cotu Vameş.
La eveniment sunt aşteptaţi inspectori şcolari, directori de unităţi de învăţământ din Roman şi din comunele arondate, reprezentanţi ai autorităţilor locale, oameni de cultură din Roman, fii ai satului, cadre didactice şi elevi care vor susţine un program artistic.
Comentarii