EUqualYOUNGSTERS – proiect ERASMUS+ parteneriat de cooperare în domeniul educației școlare, la Colegiul Tehnic „Danubiana”

Un nou proiect Erasmus+, EUqualYOUNGSTERS (KA220-SCH), se desfășoară la Colegiul Tehnic Danubiana Roman începând cu anul școlar 2025-2026. Este un parteneriat de cooperare în domeniul educației școlare conceput pentru a aborda problema discriminării în mediul educațional și în societate. Parteneriatele de cooperare în educația școlară din cadrul programului Erasmus+ vizează îmbunătățirea calității și relevanței sistemelor de educație și formare, iar proiectul EUqualYOUNGSTERS se încadrează în această inițiativă. Finanţarea proiectului este asigurată prin programul Erasmus+, promovat de Agenţia Naţională pentru Programe Comunitare în Domeniul Educaţiei şi Formării Profesionale.

Coordonat de Instituto de Ensino Secundario Plurilingue Eusebio da Garda din Spania, acest proiect reunește organizații din cinci țări europene – Virtual Campus LDA, Portugalia, Asociacion Cultural Ingalicia – Spania, 4 Epal Kavalas – Grecia, Sicily Digital School- Italia și Colegiul Tehnic Danubiana – România, într-un efort comun de a promova incluziunea și diversitatea în mediul educațional și în societate.

Obiectivul central al proiectului este formarea tinerilor de 13-18 ani ca vectori ai schimbării împotriva discriminării. Prin activități inovatoare de formare proiectul își propune să le consolideze tinerilor leadershipul, implicarea civică și competențele cheie, concomitent cu oferirea de instrumente inovatoare pentru a crește gradul de conștientizare cu privire la discriminare și încurajarea unui dialog semnificativ cu factorii de decizie politică din Bruxelles.

Pentru atingerea aceste obiective, vor fi implementate următoarele activități: colectarea cunoștințelor și percepțiilor anterioare ale tinerilor despre discriminare și realizarea unui Manual de Studiu de Caz, crearea unui joc educațional în care tinerii simulează rolul factorilor de decizie politică și dezvoltă propuneri de politici incluzive, formarea profesorilor ca multiplicatori ai impactului proiectului, crearea unei platforme virtuale de instruire pentru a sprijini implementarea, sesiuni de instruire pentru elevii participanți pe teme precum: educație digitală, leadership, incluziune, rezolvarea conflictelor și drepturile omului, organizarea de evenimente multiplicatoare și a unei vizite de studiu la Bruxelles unde elevii se vor întâlni și se vor angaja în dialog cu factorii de decizie europeni.

La prima întâlnire transnațională a proiectului Erasmus+ KA2 EUqualYOUNGSTERS, desfășurată în perioada 10-12 noiembrie la școala coordonatoare, Instituto de Ensino Secundario Plurilingue Eusebio da Garda în orașul La Coruña, Spania au participat Cristina Păun, directorul Colegiului Tehnic Danubiana, și profesor Gabriela Aioanei. Partenerii din țările participante s-au reunit pentru a pune bazele unei colaborări ce va consolida parteneriatul strategic.

Pe parcursul celor trei zile, agenda a cuprins puncte cheie, esențiale pentru demararea proiectului. Participanții au avut ocazia să se introducă, să parcurgă o prezentare generală a obiectivelor și să aleagă logo-ul oficial care va reprezenta proiectul. De asemenea, au fost definite clar sarcinile fiecărui partener, au fost stabilite strategia de diseminare și metodele de evaluare a impactului pe termen lung. Următoarele etape ale proiectului promit a fi dinamice și inovative.

Parteneriatul strategic Erasmus+ EUqualYOUNGSTERS (KA220-SCH) nu doar va forma elevii ca agenți ai schimbării împotriva discriminării, ci prin metodologiile inovatoare – un joc educațional și o platformă virtuală de formare – vor fi dezvoltate leadershipul și competențele civice. Punctul culminant al proiectului va fi reprezentat de prezentarea propunerilor de politici inovatoare la Bruxelles, asigurând astfel o influență directă asupra deciziilor europene. Rezultatele proiectului vor fi integrate în programa școlară pentru o sustenabilitate pe termen lung.

Colegiul Tehnic „Danubiana” Roman