Elevii sunt trecuţi la „munca de jos”

În tot mai multe şcoli, sancţiunile considerate „clasice” – mustrarea, sau scăderea notei la purtare – sunt înlocuite cu munca în folosul şcolii.

Sătui de chiulangii şi de „recidivişti”, cărora nu le pasă de scăderea notei la purtare când vine vorba să-şi etaleze ţinutele neconforme sau să-şi corijeze comportamentul, directorii liceelor din Roman au găsit o soluţie practică: munca în folosul şcolii. În toate şcolile este nevoie de cineva care să şteargă praful din bibliotecă, care să cureţe aleile şi curtea sau să vopsească băncile. Sunt o mulţime de lucruri care pot fi făcute de către elevi. Iar efectul educativ este maxim. Dacă elevii nu mai roşesc când li se face observaţie în faţa clasei, în schimb le crapă obrazul de ruşine când îi văd colegii prin curte cu mătura în mână.

„Când ajung în situaţia de a face astfel de activităţi, în văzul colegilor, nu prea le convine. Dacă la scăderea notei la purtare nu sunt foarte sensibili, ar face orice numai să nu-i vadă colegii cu grebla în mână prin curtea şcolii. Și la noi la şcoală avem curţi mari şi o mulţime de treabă, se găseşte ceva de făcut indiferent de anotimp”, a spus profesoara Crina Cărpuşor, director adjunct al Colegiului Tehnic „Miron Costin”.

„La mătură” ajung, de cele mai multe ori, elevii din primii doi ani de liceu, care depăşesc numărul de absenţe.

„Elevii din clasele a IX-a şi a X-a, din învăţământul obligatoriu, nu pot fi exmatriculaţi. Sancţiunile încep cu mustrări în faţa clasei, cu notificări adresate părinţilor şi, în funcţie de numărul de absenţe, cu ore de muncă în folosul şcolii”, a spus directorul adjunct de la „Miron Costin”, Crina Cărpuşor.

Tot munca în folosul şcolii le vine de hac şi chiulangiilor de la Liceul cu Program Sportiv. Se găsesc diverse activităţi pentru elevii recalcitranţi, de la curăţenia prin curtea şcolii la transportul pacheţelului guvernamental, cornul şi laptele.

„Eliminările de la cursuri nu cred că îşi ating scopul. Până la urmă, noi ne dorim să ţinem elevii la şcoală, nu să-i îndepărtăm”, spune profesoara Ana Luca, director adjunct la Liceul cu Program Sportiv.

La Colegiul Tehnic „Danubiana”, însă, trecerea la „munca de jos” este precedată de un stagiu la bibliotecă.

„Pe ordinea de zi a următoarei şedinţe a Consiliului de Administraţie din şcoală se află propunerea de a introduce, pe lista sancţiunilor prevăzute pentru elevi, pedeapsa cu un număr de ore de studiu la bibliotecă. Sancţiunea merge, apoi, progresiv, spre activităţi administrative, în funcţie de abaterea săvârşită, de faptul că elevul persistă în greşeală. Noi mergem pe prevenţie, pe comunicarea cu elevii, sancţionarea vine abia după ce au fost epuizate celelalte metode”, a spus profesorul Ilie Boloca, directorul Colegiului Tehnic „Danubiana”.