În perioada 13 – 18 martie 2023, a avut loc cursul de formare „ICT Tools for a Creative and Collaborative Classroom” în Roma, Italia, din cadrul Acreditării ERASMUS+ 2022-1-RO01-KA121-SCH-000064553.
Acest curs a fost destinat profesorilor din învățământul primar, profesorilor de științe socio-umane, istorie, educație muzicală, educație vizuală și religie Din echipa de profesori ai Colegiului Național „Roman-Vodă” Roman au făcut parte: prof. Acsinte Alina Mariana, prof. Axinia Carmen Vasilica, prof. Lăpușneanu Beatrice-Oana, prof. Manea Camelia, prof. Murariu Iulian Vlăduț și prof. Tanovici Mihaela.
La activitatea de formare au participat 16 profesori din: România, Spania, Finlanda, Germania, Franța, India, iar obiectivul principal a urmărit îmbunătățirea competențelor digitale și integrarea eficientă a instrumentelor digitale în actul educațional.
Cursul a fost creat pentru profesorii care doresc să învețe despre aplicațiile online și mediile online care stimulează colaborarea și creativitatea, cum ar fi Padlet, Plot Generator, Canva, Padlet, Genially, Google Slides, ClassroomScreen Cartoon Storyboard, Moodboards, Jamboard, Logo Maker sau TTS Maker.
Profesorii au dobândit experiență practică în utilizarea și crearea de conținut digital și au purtat discuții cu privire la punctele forte și punctele slabe ale aplicațiilor, precum și cu privire la posibila aplicare în contextele lor de predare.
S-a pus un accent deosebit pe soluțiile și aplicațiile web care încurajează incluziunea (permit elevilor cu nevoi și abilități diferite de învățare să participe pe deplin) și sustenabilitatea (promovează utilizarea eficientă și fără hârtie a resurselor școlare).
A fost o experienţă inedită care ne-a solicitat, pe lângă abilităţile de comunicare, și pe cele creative, tehnice și de lucru în echipă.
Acest articol reflectă exclusiv punctul de vedere al autorului, Comisia Europeană nefiind responsabilă de modul în care pot fi utilizate informațiile cuprinse în acest material.
Coordonatori Acreditare Erasmus+ 2021-2027
Director, prof. Roxana Ioana IORGA
Dir. adj., prof. Roxana PRISACARU
Prof. Paula DORNESCU
Comentarii